O nás

Jsme tým s jednou obsesí: jak předat znalosti tak, aby je lidé skutečně použili.

Začalo to frustrací

Viděli jsme spoustu skvělých odborníků, kteří nedokázali předat to, co věděli. Ne proto, že by neměli co říct. Ale proto, že nikdo je nenaučil, jak to říct.

Kurzy přeplněné informacemi. Workshopy bez jasného výstupu. Účastníci, kteří odcházejí s poznámkami, které nikdy nepoužijí. To byl impulz pro vznik tohoto programu.

Spojili jsme zkušenosti z oblasti instructional designu, facilitace a kognitivní psychologie do jednoho praktického programu. Žádná akademická teorie — jen to, co opravdu funguje.

Tým spolupracuje na návrhu vzdělávacího programu v loftové kanceláři

Přístup, který nás definuje

A

Začínáme od účastníka

Každý kurz navrhujeme od potřeb cílové skupiny, ne od obsahu, který chce expert sdílet. Tím se mění vše.

B

Pracujeme s vaším materiálem

Nepřinášíme obecné příklady. Během programu pracujete na svém vlastním kurzu nebo workshopu od první hodiny.

C

Zpětná vazba je součástí procesu

Pravidelné mikro-piloty v rámci skupiny vám dají reálnou zpětnou vazbu dřív, než kurz spustíte navenek.

D

Iterujeme, ne perfekcionizujeme

Dobry kurz není ten, který je perfektní od začátku. Je to ten, který se neustále zlepšuje na základě dat.

Co přinášíme do každého programu

Instructional design

Systematický přístup k návrhu vzdělávacích programů, který vychází z výzkumu kognitivní vědy.

Facilitace skupin

Praktické techniky pro vedení skupin různých velikostí a různé úrovně zapojení.

Kognitivní psychologie

Jak funguje paměť, pozornost a přenos znalostí do praxe. Teorie v přímé aplikaci.

Tvorba vzdělávacích materiálů

Od pracovních listů po vizuální prezentace. Jak vytvořit materiály, které neslouží jen jako dekorace.

Tým odborníků diskutuje nad návrhem vzdělávacího obsahu

Každý program vedou odborníci s přímou zkušeností z oblasti vzdělávání dospělých a tvorby kurzů.

Chcete vědět víc?

Prohlédněte si podrobnosti programu nebo nás kontaktujte s vašimi otázkami.

+420 545 210 031 [email protected]